ASESORÍA EN PLANIFICACIÓN Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS SEGÚN DUA Y EVALUACIÓN DIVERSIFICADA – Registro Propiedad intelectual: Nº: 2024-A-1958

Enfoque Educativo y visión  Pedagógica

La asesoría se adscribe a las prioridades coherentes con las líneas  de actualización de las competencias pedagógicas, a partir de los marcos legales  de la Ley 20.051 de Evaluación Docente y la Ley 20.903 de Desarrollo Profesional Docente.

El Programa de Asistencia Técnica Educativa de PAIDEIA se orienta en el  fortalecimiento del dominio de las Bases Curriculares orientadas al Trabajo Colaborativo y desarrollo de Habilidades y Planificación DUA y Evaluación diversificada.

OBJETIVO GENERALES

• Asesorar y capacitar a los docentes en el desarrollo de competencias que permitan otorgar instancias de perfeccionamiento sobre planificación y evaluación diversificada en el aula, bajo el enfoque del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA ), y Paradigma Evaluativo Formativo (Dec.67) de Evaluación, según prioridades de PME.

• Facilitar y fortalecer en los participantes el dominio de las Bases Curriculares en sus componentes: conceptuales, de habilidades y actitudinales, a través de la reflexión entre pares, potenciando la planificación (DUA), evaluación diversificada(D.67 ), el trabajo colaborativo y desarrollo de una mejora continua, en Educación Parvularia, Básica y Media

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Desarrollar los componentes que sustentan las Bases Curriculares, desde sus aspectos conceptual, de habilidades y actitudinal.,para el diseño de de Planificación a través de las fases del enfoque DUA
• Considerar los aspectos de la neurociencia en el proceso de aprendizaje y la atención a la diversidad.
• Consensuar aspectos relevantes en el trabajo de observación de aula, con criterios de diversidad
• Desarrollar una lectura de resultados académicos en proceso de aprendizaje del educando.
• Mejorar la movilidad de los estudiantes en los indicadores de aprendizaje: insuficiente a elemental y de elemental a adecuado.
• Fortalecer la práctica docente desde el Marco para la Buena Enseñanza y los Estándares Indicativos de desempeño,para construir propuestas educativas que incorpore la adecuación Pedagógica y flexibilidad curricula
• Profundizar los criterios de Evaluación diversificada según DUA y Decreto 67
• Diseñar instrumentos y técnicas de evaluación, incorporando estrategias diversificadas según principios DUA.
• Acompañar por medio de mecanismos de monitoreo y seguimiento a los docentes de diversos niveles ,en la implementación de clases diversificadas en el aula, con enfoque DUA, incorporando las diversidades culturales y contextos de los estudiantes

El programa de asesoría de Fundación PAIDEIA se compone de cinco ejes: